年中慶嬰幼兒的讀寫發展-0~8歲的反省式語文教學瘋狂驚喜
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內容簡介: 口語是讀寫發展的基礎，本書不僅強調口語的重要性，亦強調家庭－學校的連結與文化對兒童讀寫發展的影響。本書探討了0~8歲兒童完整的讀寫發展歷程、教師應扮演的角色及如何進行適性合宜的語文教學，以促進兒童的讀寫發展。不僅充分舉例說明學前至小學低年級不同時期兒童讀寫行為的重要特徵，亦提供了一些實用的觀察表格，以及有效的讀寫教學策略與評量方式。
＊提供工具，讓教師能進行反省式的讀寫教學。
本書的架構與敘事方式，能激發學前及小學低年級教師成為具有反省思考能力的教學決策者：能根據自己對個別兒童讀寫發展需求的瞭解，選擇與實施合宜的教學策略。
＊透過教室與家庭的實際範例來探討讀寫策略。
本書提供了大量的師生互動範例，以實用且貼近真實的方式呈現教師的讀寫教學策略，幫助讀者了解如何針對兒童的讀寫發展需求搭建鷹架。
＊支援多元語言與多元文化的教師。
本書不斷重申多元語言與文化的重要性，包括針對以英語為第二語言之學習者所應採取的教學策略，可作為當今台灣教師面對許多新住民家庭兒童的教學參考。
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- 作者： Beverly Otto/著，林佩蓉/總校閱 新功能介紹
- 譯者：方秋雅
- 出版社：華騰文化 新功能介紹
- 出版日期：2010/01/26
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
新北市校園安全月 校警連線 護生安全
(記者黃秀麗新北報導)新北市政府教育局宣佈啟動8月校園安全月系列活動，今年重點項目為建置圍牆紅外線智慧警示系統 、學校與警局監視連線系統，及持續推動「護生安全網」，全方位守護校園安全。
教育局表示，今年優先補助約300萬元給全市28所綠籬學校設置紅外線智慧警示系統及校警監視連線系統，從綠籬學校開始試辦，明年起將逐年推行至其他學校。另外「學校與警局監視連線系統」會將學校與警察局的監視系統連線，警察可在派出所查看學校監視器畫面，協助學校檢視校園安全。
教育局長林騰蛟表示，自100年起教育局將每年8月訂為「校園安全月」，辦理一系列校園安全活動，今年以「身心安全」、「建物安全」、「防災安全」及「交通安全」為主軸，推廣落實校園安全工作。
林騰蛟指出，今年開始試辦設置圍牆紅外線智慧警示系統，輔助學校警衛人員監控校園安全，同時建立學校警局監視連線系統，有效提升校園安全，並透過「護生安全網」結合社區人力，共同守護校園安全，希望從觀念倡導到實際作為，讓關心孩子安全的每一位家長及教育工作人員，透過校園安全四大主軸規劃下,齊心為學子營造一個更安全的校園環境。(自立晚報2015/7/30)
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新北市校園安全月-校警連線-護生安全-044520007.html
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