瘋狂驚喜多元智能取向幼兒教育好用嗎
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內容簡介: 博客來書店 本書是探究多元智能理論在幼兒教育運用的初步成果,內容包括五篇十一章。第一篇理念建構篇,分為兩章:第一章論述借鏡多元智能理論創新台灣幼兒教育。第二章論述結合多元智能理論與適性發展實務的理念實踐幼兒適性教育。第二篇實務運用篇,分為三章:第三章探討運用多元智能進行圖畫書教學設計,並針對四份教案作評析。第四章探討大學教師和幼兒教師協同運用圖畫書培育幼兒的多元智能。第五章探討四所幼兒園初期實施多元智能取向主題課程的歷程。第三篇幼兒多元智能篇,分為兩章:第六章和第七章分別探討幼兒教師和家長評量幼兒多元智能的發展及影響因素。第四篇幼兒教師多元智能篇,分為三章:第八章探討幼兒教師多元智能與多元智能教育態度的相關。第九章探討幼兒教師多元智能分布、發展經驗及對實務影響。第十章探討在幼保系開設「多元智能幼兒教育」課程,對於培育職前幼保人員多元智能專業知能的成效。第五篇回顧與展望篇,第十一章回顧多元智能理論在台灣幼兒教育的研究成果,並提出未來之展望。
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- 新功能介紹 作者: 鄭博真
- 出版社:新文京 新功能介紹
- 出版日期:2008/07/20
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
新型1對1足球鬥牛賽 小小場地也能玩
成迷你版,看誰的腳上功夫能騙過對手,將球攻進小球門。
緊盯著螢幕雙手操作,因為正規的足球賽,一隊要至少11人才能踢成,就算是5人制賽事,兩隊加起來也要10個人,才能讓比賽正式開始。所以很多足球迷們,就算想要踢足球,也只能打電動來過過乾癮。
不過現在有種方法,讓愛踢足球的人,就算找不到咖組隊PK,也能輕鬆享受一對一的單挑樂趣。
兼任傳球員和射手,1對1的單挑足球,進球目標是比規定球門,要小上幾十倍的超迷你球門,這樣就能選手在傳球瞄準之際,還能夠兼顧到防守。
跟團體足球比較起來,單人足球又多了更多的刺激,而且節奏和多人足球比起來,也快上非常多,以後除了守在電視機前打電動,看來足球迷們又多了一種,能夠真的活動到身體,並且同時兼具刺激和有趣的運動。(民視新聞季芸、黃俊諭綜合報導)
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新型1對1足球鬥牛賽-小小場地也能玩-131537812--sow.html
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